2024年是我从教的第20个年头。20年来，我始终恪尽职守、孜孜不倦，潜心钻研高职思政课教学规律。一次次通宵达旦的备课，一场场精彩纷呈的比赛，帮助我形成了扎实的教学功底和独具特色的教学风格。也让我从一位初入职场的“青椒”成长为天津商务职业学院马克思主义学院院长、教授和天津职教领域思政课教学名师。20年间，无论是当年勤学好问的“小张”，还是如今经验丰富的“张院”，不变的是我对教育事业的执着追求，是对思政课教学的全身心投入和无比热爱。2023年底，我荣获“2023年天津市基层理论宣讲先进个人”，此次获奖不仅是对我20年从教生涯的充分肯定，也是对我多年来马克思主义理论宣讲工作的最高褒奖。

习近平总书记把“政治要强”作为提高思政课教师素养“六要”的首位。坚定的政治信仰既是一名思政课教师的第一要求，也是评判优秀思政课教师的首要标准。思政课教师是马克思主义理论的信仰者和传播者，只有把传播马克思主义理论当作奋斗终生的崇高事业，才能完成党和国家赋予思政课教师铸魂育人的重任使命。无论是在汶川抗震救灾捐款过程中，还是在抗击疫情值守过程中，我始终能够发挥党员先锋模范作用，以实际行动诠释一名共产党员对党的无限忠诚，在潜移默化中影响学生的认知和行为。我坚持将信仰教育贯穿于教学全过程，通过发生在家乡、身边的一件件小事，引导学生把马克思主义作为自己崇高的信仰追求，把热爱祖国与热爱中国共产党、热爱中国特色社会主义制度相结合，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，以更加昂扬向上的姿态投入到新时代社会实践中。

马克思说：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。”作为一名思政课教师，我深知理论功底的重要。为此，我认真研读马克思主义经典著作，全面把握马克思主义发展脉络，系统掌握马克思主义理论的立场、观点和方法，同时以宽阔的理论视野及时吸取党的最新理论成果，体会理论背后深刻的学理和严密的逻辑，把理论真正学通学透。有了融会贯通的理论做基础，也就拥有了支撑思政课教学的最大底气。在课上我始终坚持“内容为王”，从来不回避现实，娱乐综艺、舆论焦点、国际局势等都可以成为课堂讨论的话题。鞭辟入里的分析和循循善诱的教导不仅让学生亲眼见证了马克思主义理论的“魅力”，体会以理服人的含义，也提升了学生理论联系实际，运用马克思主义理论分析社会现象的能力。凭借多年教学经验的积累，我努力以与学生平等的交流方式让教学内容充满亲和力和说服力，让学生亲其师、信其道。让思政课堂充满欢声笑语，让学生既有收获，又学得轻松愉快，切实增强了思政课的感染力，真正做到了“入脑入心”。

自从教以来，我在思政课教学与科研领域均取得了丰硕成果。先后获得“天津市普通高校优秀思想政治理论课教师”、全国高校“形势与政策课”教学骨干、全国高校思政课教师年度影响力提名人物等荣誉称号，主持完成教育部高校思想政治理论课教学改革项目和多项天津市哲学社会科学规划课题，发表学术论文数十篇。但我坚信，一花独放不是春，百花齐放春满园。如今，作为马克思主义学院负责人和教学骨干，我带领教学团队努力提升业务能力，朝着更高目标迈进。我积极探索马克思主义理论教育教学规律，带领年轻教师备课、磨课、参加教学比赛。马克思主义学院全体任课教师的教学态度、教学水平逐年提升，学生评教成绩连年提高，学院平均成绩达到95分以上。学院教学比赛成绩取得历史性突破，青年教师在天津市思政课教学比武中荣获一等奖。马克思主义学院教学团队先后获得天津市教学成果一等奖、二等奖。

作为市商务局四史宣讲团成员，我为学校党委宣传部、工会经常性宣讲党史，为商务局宣讲党的十九届五中全会精神，为学校党员干部宣讲十九届六中全会精神，为学校统战委员和统战人士代表进行主题教育宣讲，为天津市多所高校进行巡讲。同时发挥专业优势组建马克思主义学院理论宣讲团，深入开展主题宣讲活动，准确及时、系统全面的宣传党和国家重要会议精神、重要方针政策、党的最新理论成果。面向学校、商务局、共建社区党支部等各级各类理论宣讲百余场，如深入开展包括十九届六中全会精神、《习近平谈治国理政》第四卷、廉洁文化、主题教育等主题宣讲，录制30多节微党课。其中关于廉洁文化的主题宣讲活动被《天津教育报》报道（2022年10月14日），题为《天津商务职院开展主题宣讲活动：崇廉尚廉 知廉守廉》。我培训指导学校党的二十大精神青年宣讲团48人，在全校基层团组织、共建单位、居民社区开展党的二十大精神宣讲的工作，共计宣讲83次，走进178个团支部、3所中小学、4个居民社区，覆盖近万人次。

????为进一步落实思政课立德树人根本任务，推动学校思政课教学模式改革创新、提升思政课育人效果，2023年，我积极探索网络理论宣讲新路径，充分利用网络构建“大思政课”建设格局，在网络大力弘扬正能量，营造清朗的网络空间。将网络育人与实践育人相结合，通过录制多期内容精彩的教学视频，成功获批天津市首批网络思政名师工作室项目。作为项目负责人，我以“饼姐”的形象、以抖音作为主要发布平台，扎根津沽大地、立足商务特色、讲好天津故事，目前已经发布60余期网络思政作品—弘商故事汇，总浏览量过万，点赞8.5万，粉丝1.5万。视频《天津的代表性工商业》浏览量超过50万，点赞1.2万；视频《和饼姐一起看看第七届世界智能大会天津高校成果展》人民网（2023年5月22日）以《到第七届世界智能大会，上一堂“动”起来的思政微课》为题转载报道，以上短视频在网络中产生了积极影响，“跟饼姐，涨见识”成为了公众了解天津工商业过去与未来的一个代名词。

2024年寒假期间，马克思主义学院持续推出思政微课堂——津味儿大年系列，内容精选自天津市网络思政名师工作室优秀作品，通过近20个视频的录制，我带领同学们了解了天津传统民俗文化，感知“津味儿”大年的独特魅力，过好网络中国节。将马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合，在积极宣传马克思主义中国化时代化理论成果的同时，大力弘扬中华优秀传统文化，实现马克思主义“魂脉”和中华优秀传统文化“根脉”融合发展，在新时代社会主义文化建设中展现新气象体现新作为。

求知欲强烈、善于接受新生事物是作为一名教师的必备素养。从最初的尝试脱离理论说教，运用多媒体进行教学，到如今的网络思政名师工作室项目，积极构建网络育人新模式，我始终是思政课教学改革的积极倡导者和实践者。为了给学生们讲好每一堂“思政课”“人生课”，我会辅助大量图片、音频、视频等资料，将思政课的道理具体化、形象化，通过丰富的教学形式让思政课枯燥的理论能通俗易懂，直抵人心，让学生们在思政课堂上有体悟、有思考、有共鸣。展望未来，作为一名新时代思政课教师，我会谨记立德树人的初心与使命，努力将理论讲深讲透讲活，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，用最好的成绩回馈党和国家的期待，用丰硕的成果体现思政课教师的价值。